Türkiye’de üniversite kütüphaneleri: Mevcut durum ve gelecek
| dc.authorid | 0000-0003-0602-7928 | en_US |
| dc.contributor.author | Çuhadar, Sami | |
| dc.contributor.author | Gürdal, Gültekin | |
| dc.contributor.author | Çelik, Sönmez | |
| dc.contributor.author | Kahvecioğlu, Kerem | |
| dc.date.accessioned | 2020-09-21T08:43:08Z | |
| dc.date.available | 2020-09-21T08:43:08Z | |
| dc.date.issued | 2011-05 | |
| dc.description | Uluslararas› Yüksekö¤retim Kongresi: Yeni Yönelifller ve Sorunlar (UYK-2011) -- 2011-05 | en_US |
| dc.description.abstract | Üniversite Kütüphaneleri; üniversitenin amaç ve işlevlerine paralel olarak üniversitede yapılan öğretimi, araştırmayı, akademik çalışmaları doğrudan destekleyen, sürekli yeni bilgi kaynakları ile gelişen ve bilimin son verilerini kullanıma sunan kurumlardır. Ayrıca üniversite kütüphaneleri, ders programlarının içeriğinin oluşturulmasında, öğrenci ve araştırmacıların basılı ve elektronik ortamda bulunan bilgi kaynaklarını etkin biçimde arama-erişim-kullanım-değerlendirme becerilerinin kazandırılmasında önemli katkılar sağlamaktadır. Bu bağlamda, üniversite kütüphanelerinin amaç ve hedeflerini gerçekleştirebilmesi için bina, bütçe, personel, koleksiyon gibi temel unsurların yeterli düzeyde olması gerekmektedir. Bu çalışmada, üniversite kütüphanelerinin temel unsurları ve Türkiye’deki mevcut durum incelenerek, konu ile ilgili temel sorunlar irdelenmiş ve çözüm önerileri sunulmuştur. | en_US |
| dc.description.abstract | University libraries are institutions that, by continuously flourishing on new information resources and presenting the latest scientific findings, directly support the education provided by and the research and academic studies conducted at universities in line with the universities’ missions and functions. Moreover, university libraries significantly contribute to creating course contents and to enabling students and researchers attain the required skills to effectively search-access-use-evaluate information resources available in print and digital environments. In this regard, university libraries should be sufficiently equipped with fundamental elements such as facilities, personnel and collections in order to fulfill their missions and objectives. This study aims to provide the fundamental elements of university libraries and to analyze the current status in Turkey in order to discuss the relevant primary issues and suggest solutions. | en_US |
| dc.fullTextLevel | Full Text | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-975-7912-42-2 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11411/2369 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.national | National | en_US |
| dc.publisher | T.C. Yükseköğretim Kurulu | en_US |
| dc.relation.ispartof | Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar (UYK-2011) Bildiri Kitabı | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Konferans Öğesi - Ulusal - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Üniversite kütüphaneleri | en_US |
| dc.subject | araştırma | en_US |
| dc.subject | bilgi kaynakları | en_US |
| dc.subject | yükseköğretim | en_US |
| dc.title | Türkiye’de üniversite kütüphaneleri: Mevcut durum ve gelecek | en_US |
| dc.type | Conference Object | en_US |
